HASTA LA VICTORIA FINAL

 

DESDE CIPOLLETTI A TODO EL MUNDO

EL AMOR CUANDO LATE EN LOS CORAZONES ES INVENCIBLE

mañana se publican oficialmente las notas del HUSCT XII

queridos seguidores
les comunico que no habrá seminario HUSCT el año que viene
por motivos de que mañana se acaba el mundo
Angélica Cores

NOTAS 2012

	NOTA
Alegría, Cesar Roberto	8
Aramendía, Emilse Mariel	8
Arteaga Calfucurá, René	10
Bascuñan, Carolina	8
Bertín, Julian	7
Cesari, Diego Damian	8
Claros, Pamela	8
Corbalán, Fransisco	9
Córsico Zárate, Luciana Ayelen	8
Cruz, Laura Beatriz	8
Della Gespera, Antonella	9
Garrido, Yanina	8
Hernández, Carla Dariana	9
Lages, María Belen	8
Mac, Ailin Inés	9
Montanelli Martinez, Laura	9
Nichols, Jennifer	8
Orellana Kittsteiner, Leonardo Antonio	9
Piermarini, Denise	8
Pini, Valentina	9
Rebolledo, Carina Fabiola	8
Rickenberg, Gabriel	9
Rodriguez Ramirez, Lucas Ezequiel	8
Rodriguez, Marcelo Daniel	10
Romero, Daiana	8
Soto, Gabriela Fernanda	10
Taub, Laura	8
Virga Fernández, Adriano	8

Construccion de la calificación

ASISTENCIA

PARTICIPACIÓN EN EL AULA

PRÁCTICAS número de

TRABAJO FINAL

opinión y sugerencias de los alumnos del seminario 2012

    El Seminario me pareció muy bueno ya que me permitió tener otra perspectiva sobre este tema. En lo personal lo elegí porque sentí que me falta profundizar en este tema debido a que las materias de la Facultad por lo general no tratan acerca de estos. Muchas gracias.

  

   Este Seminario fue realmente muy productivo y aprovechable ya que en la carrera de Medicina no hay otro espacio dedicado a la discapacidad. Disfruté mucho de la visita de personas a la clase, así como también de las prácticas.

   Este Seminario me pareció muy bueno y muy útil para nuestra carrera. Propongo que se nos capacite minimamente en lengua de señas para poder relacionarnos mejor con aquellas personas que utilicen este medio de comunicación. Esto se debe a que en las prácticas ya hemos notado complicaciones a la hora de comunicarnos.

 

   En mi opinión fue un Seminario muy importante ya que no hay materias en las cuales haya relación y contacto con “personas con discapacidad” y es lo único que tenemos en el grado (formación) acerca de discapacidad. He aprendido a tratar con personas con discapacidad, cosa que antes no sabía.

   Antes del seminario veía a las personas con discapacidad como algo lejano, ajeno. Sin embago, luego del Seminario y especialmente de las prácticas mi punto de vista cambió totalmente e incluso despertó un gran interés por seguir participando de las actividades y mas aún de colaborar con las personas con discapacidad. Descubrí que todos tenemos algún tipo de discapacidad y que somos todos diferentes. Gracias Dra. Cores.

 

   Este Seminario me sirvió para perder algunos miedos relacionados al trato con personas con discapacidad. Me acercó a personas con capacidades diferentes y me otorgó otra mirada, y además me dio herramientas para poder entablar una conversación para poder hacer cosas con ellos.

   El Seminario pareció muy lindo, disfruté cada una de las clases y la práctica que asistí me gustó mucho.

   Me pareció un buen seminario para acercarnos un poco más al lado humanitario ya que las materias son biológicas y no comprenden este aspecto. Hacer más largos los encuentros, por ejemplo de tres horas y disminuir el número de clases, ya que la carga horaria de otras materias nos obliga a faltar.

   El Seminario es muy útil para nuestra carrera ya que nos acerca a la realidad de las personas con discapacidad lo cual es muy importante para poder ser actores partícipes de la misma.

   Actualización de las diapositivas.

   Por mi experiencia personal, el seminario ayuda a formar otra visión acerca del mundo aparte que resulta en las personas con discapacidad y su entorno (familia, amigos, colegas). Como futuros médicos es elemental empatizar con estas situaciones de vida, por lo que sinceramente creo que el seminario debe seguirse dictando.

    Propuestas:

* Que las personas que vengan a dar las charlas se encuentren en la práctica, ejerciendo en el área del que hablan.

* Armar grupos de visita en el aula.

    La temática es buena ya que acerca a las personas a un tema que por lo general es ignorado o no se le da mucha importancia. Sirve para dar conciencia sobre otras problemáticas.

   Propuesta: Actualizar las diapositivas.

   El Seminario me deja un resultado positivo, ya que en las prácticas uno puede elegir que actividad realizar y no es impuesto como en la mayoría de los casos. Si bien los teóricos resultan un poco tediosos, al final dejan un rico conocimiento.

   PD: Profe, siga con esa chispa loca que tiene. Nunca la pierda! Saludos y buena vida!.

   Es muy útil ya que es la única materia que desarrolla el abordaje de los problemas relacionados con la discapacidad.

   Propuesta: actualizar material bibliográfico.

   Este seminario es excelente, útil porque aprendo cosas técnicas y también tolerancia, solidaridad, etc. La organización del seminario me pareció correcta y los invitados muy buenos. Me llevo una muy grata experiencia.

   El Seminario vale la pena hacerlo. La utilidad es igual a cualquier otra enseñanza, siempre necesaria. El Seminario tiene temas como el de sexualidad, accesibilidad y otros que fueron realmente enriquecedores porque no hay otros ámbitos donde se hable del tema.

   Como propuestas:

* Continuar dando el seminario.

* Pode dar temas como convivencia

* Cuidados

* Mas herramientas sobre el abordaje médico/familiar.

   Este seminario es esencial para la formación como futuros médicos en el futuro ya que nos permite conocer como tratarlos, un mejoramiento de las relaciones con otros profesionales, saber que con actividades simples se pueden realizar grandes logros. Pero sobre todo provoca un gran crecimiento a nivel personal.

   Para mí este seminario me ayudó mucho a ver mi lugar en la sociedad y el lugar de aquellas personas con discapacidad. Me enseñó los diferentes enfoques en los que se integran a estas personas, las diferentes actividades que existen para que ellos se inserten socialmente.

   A mi criterio el seminario es muy útil, lo recomendaría a otros alumnos ya que para mi fue muy enriquecedor, nos educa y nos hace concientizar acerca de nuestra responsabilidad como futuros profesionales y como integrantes de la sociedad. Como propuestas considero que podría ser útil que las prácticas formen parte del seminario, para que podamos compartir todos juntos estas gratas experiencias.

   Me parece muy importante que este seminario se lleve a cabo ya que en ningún otro ámbito de la Facultad tenemos la posibilidad de aprender acerca de personas con discapacidad, sus potencialidades, sus derechos, como poder relacionarnos con ellos para lograr ayudarlos.

   El seminario me acercó personalmente a la problemática de la discapacidad, algo que socialmente siempre está relegado. Desde el punto de vista de mi futuro profesional, me parece muy importante porque la salud integral de las personas con discapacidad es fundamental para mejorar su calidad de vida.

    Es una buena manera de conocer algo muy real. Mayor respeto a los oradores, que no se los interrumpa. No tan malos tratos a los alumnos.

   Me gustó mucho el seminario, sobre todo la participación en las prácticas. También las clases de espiritualidad y equinoterapia. También me dijeron que musicoterapia fue muy buena.

   

   Me gustó mucho haber realizado las prácticas, sobre todo la cuestión de integración.

   Es un seminario muy útil ya que el resto de la carrera no contempla la problemática de la discapacidad. Propuestas: más contenido multimedia (videos, fotos).

   El Seminario es importante para acercar al alumno a un tema que no es tratado en otro ámbito. Propuesta: acercamiento al lenguaje de señas.

   El Seminario es un buen método de acercamiento al conocimiento de otra realidad que ignoramos. Propuesta: realizar actividades al aire libre.

   Creo que es una instancia importante para generar importantes maneras de enfrentar una realidad que como médicos nos enfrentará toda nuestra vida y aprender a generar empatía con estas personas. Como sugerencia me gustaría un poco mas de organización e hilo conductor al seminario.

   Me pareció muy buena forma de encarar el tema. Propongo menos prácticas

PRESENTACIÓN DE TRABAJOS (última clase)

martes 27 de noviembre

hoy se cierra una nueva edición del seminario HACIA UNA SOCIEDAD CON TODOS. Espero que además de haber cumplido los objetivos educativos se hallan cumplido las expectativas de los estudiantes. HASTA EL AÑO QUE VIENE, SI DIOS QUIERE

en el cierre detalleres municpales en la Plaza San Martín

EQUINOTERAPIA

MENDUCO ARAUJO

TODAVIA CANTAMOS

FALTA EL CABALLO QUE COME FARDOS SUBSIDIADOS POR LA ONG

TRABAJO-TRABAJO DECENTE-TELETRABAJO

el Director Provincial de Gestión de Empleo del Neuquen, lic Juan Alberto Linares, disertó en nuestro seminario junto a su Secretaria de protocolo Catalina Gedaminska, sobre teleempleo. Un ejemplo de trabajo que puede encarar cuialquier persona inclusive teniendo una discapacidad. Una manera de mirar los problemas del autovalimeinto económico con ojos de futuro.
gracias, inolvidable.

ACCESIBILIDAD

El conocido arq allense Ruben Cabo, nos acompañó nuevamente este año dándonos un completa charla sobre la accesibilidad en el espacio público. Dejamos atras la limitada visión de que la accesibilidad de las personas con discapacidad se limita a lo físico y tomamos conciencia de lo amplio del concepto que nos da múltiples rendijas para mejorar la calidad de vida de todos.

trabajo con el corazón

CINE

desde hace muchos años se proyecta durante el seminario la pelicula argentina DARSE CUENTA de Alejandro Doria (1984), que refleja la atención en un hospital público de un joven que sufre un accidente de tránsito y en 1h y media da un panorama de contexto y  servicios que invita a la reflexión. Se inauguraron las proyecciones en el 2001, con la presencia del actor Luis Brandoni que en ese momento era Diputado Nacional por la provincia de Bs As, por lo que HONRAMOS ESTA NOTABLE ACTUACION QUE NOS ILUSTRA A LOS MEDICOS SOBRE DETALLES DE NUESTRA PROFESIÓN

MARTES 23 MUSICOTERAPIA

MT NOEMÍ NUIN

GRUPO PENSATIVO

ATENCION DE PARTO

ACCIDENTE TÁNSITO

SECUENCIA SONORA QUE PERMITE INTERPRETAR SIGNIFICADOS SIN PALABRAS

EL SONIDO ESTA PRESENTE HASTA PARA LOS SORDOS,HAY QUE SABER LEER, CUAL AYUDA A UNA PERSONA CON DISCAPACIDAD A EVOLUCIONAR, VIVIENDO UNA HISTORIA COMPARTIDA CON SU ENTORNO FAMILIAR, EDUCATIVO de ATENCIÓN MÉDICA

ESPIRITUALIDAD nos visitaron el Padre Gustavo Varela (católico) y Santo Claudio Puel y Ariel

RESPETEMOS LA FE DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD Y LA DE SUS FAMILIAS

una vista generaldel taller literario del 9 de octubre

9ª FERIA DEL LIBRO DE CIPOLLETTI

taller literario LITERATURA Y DISCAPACIDAD realizado el 9de octubre.Fue coordinado en grupos por los escritores Matías Stiep, Carolina Pardo y MUCHITA (Laura Ocampos)
recibió la visita de la Conductora del programa radial de CALF-UNIVERSIDAD desde hace 28 años Lucía Cantero,la Coordinadora del la Comision central de accesibilidad de la UNC Lic Rosario Olivares, la Directora de la Biblioteca Naciones Americanas de Allen con su hija y otra adolescente

cada uno hizo un texto que compartieron en plenario. Final con torta por el cumpleaños de Ailyn

Estamos en red

Irene Gonzalez y Oscar Puchi (GENERANDO FUTURO), le entregan a la Coordinadora de la Junta de Evaluación Zulma de la Vega, la T.O. de rehabilitación del hospitalde Cipolletti muchos elementos que necesitaba hace tiempo.

EDUCACION ESPECIAL Visita de la prof Mabel Crespo (Directora EE4) y fono Ma Victoria Arguello

En Neuquén, 7 de cada 100 niños nacen prematuros

http://www.rionegro.com.ar/diario/en-neuquen-7-de-cada-100-ninos-nacen-prematuros-973322-9521-nota.aspx

DEPORTE INTEGRADO Víctor resplandeciente en su amor a Vicky

12 años construyendo un camino que ayer desplegó con bellas palabras y con generosidad

 nosotros somos tambien ganadores 

porque los chicos de Cipolletii concurren y apovechan la oferta municipal de EMDIC

CONSEJO LOCAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD DE CIPOLLETTI

El dia 14 de setiembre, designaron al coordinador del Consejo Local de las personas con Discapacidad.

Será Daniel Guajardo. Así se determinó ayer, en una asamblea ampliada que se realizó en el CET 15. estuvieron presentaes los concejales Castro y Larralde, consensuaron la determinación final los referentes de las instituciones; Adei, Roca Suyai, las Alas del Alma, la Escuela Especial y  la Laboral 4.

EL MARCO LEGAL: Todos somos iguales ante la ley pero...debiéramos tener leyes que contemplen las diferencias

Este año la Coordinadora de la Comisión de accesibilidad del medio físico y social de la UNComahue, Lic Rosario Olivares y la lic T.O. Zulema de la Vega ,Coordinadora de la Junta evaluadora de Cipolletti para el otorgamiento del Certificado de Discapacidad Único (CUD)  tuveron a cargo la clase sobre los derechos de las personas con discapacidad. 

un adelanto de trabajo y ¿discapacidad?

http://www.cipolletti24horas.com.ar/noticias/2012/8/31/otorgaron-certficados-por-curso-de-braille_418

Otorgaron certficados por curso de braille

Nueve docentes se capacitaron en el sistema de lectura táctil.

Cipolletti.- La comuna entregó el jueves los certificados a nueve personas que realizaron durante 2011 el curso de sistema braille. La capacitación estuvo a cargo del profesor Marcelo Morales.
El taller tuvo una duración de cuatro meses y fue destinado a docentes que se capacitaron en este sistema de lectura y escritura táctil para personas ciegas.
El acto contó con la presencia del secretario de Gobierno, Darío Bravo, la secretaria de Acción Social Patricia Fernández y los referentes del área de Discapacidad Daniel Guajardo y Yanina Escobar.

CONVIVENCIA

                 Alejandro Bollo ,estudiantede medicina de laUNCo, ciego,22 años

                  Oscar González y su mamá Irene ,estudiante deDerecho UNCo, retardo mental leve,30 años

Daniel Guajardo y sus hijas Hoy Director Municipal del Area Discapacidad, ex poliocon secuela motora en miembro inferior derecho

Marcelo Morales,ciegopor retinitis, atleta y estudiante de Psicología social en laUNCo,29 años

Victoria Aubert con su papa, estuiante de escuela secundaria Fatima cion currícula adaptada, 17 años

Y TODOS NOSOTROS

Técnicas participativas

MODOS DE ENCONTRARSE

PARA

“EDUCARSE UNOS Y OTROS MEDIATIZADOS POR EL MEDIO”

Paulo Freire 

CANCIONES

Alelei (Abel)

Canciones mundial 98 y 2010

Llegaremos a tiempo

Antes de las 6

Acuarela (Toquinho)

Sueños

La marcha de la bronca

Saber que se puede

El verdadero amor perdona

Puedes creer

Si te vas

Canciones infantiles

Solo tú

Solo le pido a Dios

11 y 6 (Fito)

Hacer un puente

Yellow

Vuelve (Axel)

Avanti morocha

Vasos rotos

Celebra la vida

Dar es dar (Fito)

Danza Kuduro

Aprender a volar

Pétalo de sol (Fito)

Latinoamérica (calle 13)

Todo vuelve

Arriba la vida

El río va (Abel)

La llave

Flores en el río

Lagrimas por lágrimas

Cómo has hecho

CUESTIONARIO INICIAL

INSTRUMENTOS

Guitarra

Canto

Quena

Flauta dulce

Otro órgano

EXPERIENCIA NEGATIVA

• no sé que hacer
• No poder comunicarme totalmente
• Que no me entiendan
• Que trató de tocarme impúdicamente
• Ver la tristeza que le causo que me fuera
• Los limites
• La discriminación social en la escuela
• Le dio un ataque
• No sabia silo podía controlar
• Ver el rechazo que tenían los otros
• Ver la falta de interés en ayudarlo
• Un médico se negó a tenderlo

ACTIVIDADES (ranking)

DEPORTES

JUGAR

PINTAR

BAILAR

CANTAR

TOMAR UN HELADO

 

ACTITUDES

PIEDAD	13
AMOR	11
OTROS	10
MIEDO	4
RESPETO, ADMIRACION, TODOS	1

CONOCE ALGUNA PERSONA?

SI = 18

NO = 11

 

EXPERIENCIAS POSITIVAS

      TRABAJAMOS JUNTOS

      CONOCI OTRA FORMA DE VIVIR

      SÉ QUE ALGUNOS TIENEN BUEN TEMPERAMENTO,

                                       HUMOR, EMPEÑO

      ENCONTRE OPTIMISMO

      ME HACEN SENTIR ÚTIL

      MEREVALORIZA LO QUE TENGO

      VEO INDEPENDENCIA EN LA TAREA ESCOLAR

      AIRESLIBRE Y CANTAR

      COMPARTEN DEPORTES EN ESTADIO

      AMOR INCONDICIONAL

      SON CAPACES EN LO QUE PUEDEN

      CARIÑOSOS

      COMPARTEN CHARLAS CON MATE

      MUCHAS